表达方式抒情.ppt

鉴赏常见的表达技巧;古诗常见的表达技巧;抒情（直接抒情、间接抒情）;阅读下面这首宋词，完成下列题目 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 （1）词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。 （2）词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？请简要说明。;诗歌中的景与情;（1）触景生情;（2）寓情于景;（2009山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。 寄 远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？ （1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分） 一方面描绘水流的悠长和江面的空寂，另一方面以景写情，烘托出客子思归的孤寂之情。;（2009江西卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。 【注】蔡家亲：表亲。 （2）前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树，灯下白头人”两句，请从情景关系的角度分析其独到之处。（4分） 寒雨中的黄叶，昏灯下的白发，看是写眼前景，其中却透出无限的辛酸与凄凉，尽显一位风烛残年的老人荒村独居，家徒四壁，孤独沉沦的悲凉。以悲景写哀情；不着悲字而悲情自现（或寓情于景，不直接写情，而将情完全寄予在景物中）。;（3）以景衬情;（4）以景结情; 赤壁????杜庠① 水军东下本雄图，千里长江隘舳舻②。 诸葛心中空有汉，曹瞒③眼里已无吴。 兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。 [注] ①杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。②舳舻；船只首尾相接非常多的样子。 ③曹瞒：即曹操。 就诗歌中画线的句子，结合全诗，从—个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。 ;诗歌中的景与情;描写（正面与侧面，虚与实，动与静，声与色，白描）;描写（正面与侧面，虚与实，动与静，声与色，白描）;描写（正面与侧面，虚与实，动与静，声与色，白描）;描写（正面与侧面，虚与实，动与静，声与色，白描）;描写（正面与侧面，虚与实，动与静，声与色，白描）;古诗常见的表达技巧;用典 即援引史实，使用典故。它可收到言简意赅、生动含蓄的效果。如辛弃疾《永遇乐》（千古江山）中连用孙权、刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇五个典故，熔铸史事，抒写抱负。;（2008浙江卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分） 　　　　　　　 日暮倚杖水边① 　　　　　　　　（金）王寂　　 　　　　水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 　　　　大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 　　　　尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。 　　　　苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。 【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 ⑴此诗颔联以　屈原　和　白居易　两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。（2分）;象征 借助于特定具体的事物，寄寓某种精神品质或抽象事理。 ;(2008湖北卷)读宋词联系其写作背景回答问题（8分） 临 江 仙 ［宋］侯 蒙 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。 【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。 ⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。（4分） ⑵《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”，与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。（4分）;(2008湖北卷)读宋词联系其写作背景回答问题（8分） 临 江 仙 ［宋］侯 蒙 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。 ⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。 ①侯蒙幽默诙谐。如戏称画他形貌的人为“良匠”，机智地应对别人的嘲讽。 ②侯蒙乐观自信。别人把他的形貌画在风筝上送入天空，他不自卑，而是想像成去“蟾宫”折桂。 ③侯蒙志向高远。结