周二小学体育工作自查报告.doc

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2018年大连市甘井子区 芙蓉小学体育工作报告 一、基本情况。 芙蓉小学现有25个教学班,专职体育教师4人,兼职1人,满足学生的需求,其中有两位中年教师、两位新上岗青年教师,组内形成一个师徒对子,有利于开展研究共同发展。学校按照规定开足开齐体育课,严格按照课程标准上好每一节课。每天安排上午、下午两次间操,体育组认真组织,开展丰富、有趣、利于学生发展的活动,激发学生自主参与锻炼的热情,学校确保学生每天锻炼一小时,阳光体育在芙蓉小学的校园扎根。 二、教育教学工作情况。 组织管理。学校成立教导处、总务处、少先队等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制。校长将学校体育列入工作职责,书记分管体育工作,每学期校长听体育课不少于4次,分管校级不少于6次。切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定。公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话,利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况。 (二)教育教学。体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,依据课程标准组织体育教学,完成教学任务;加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果;严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案;制订阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。每天上午、下午安排两次大课间体育活动。学校每年召开春、秋季运动会, 开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,对学生加强体育安全教育。每年在一次校级运动会中,设计全体学生参加的项目;学校有体育代表队,每周训练不少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的比赛, (三)条件保障。体育教师数量达到国家规定要求,体育教师职务评聘公平、公正。体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待,开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量,体育教师坚持集体备课、校本教研。体育教师参加培训、继续教育。体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求,体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行,学校体育场地、器材、设施有专人负责管理 课余和节假日体育场馆向学生开放,公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要。 学生体质。实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试,妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据,按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据,每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长,学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度,分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势。 三、主要优势与经验。 (一)用心做好规定动作,规范中求发展。 认真贯彻体育教学理念,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 (二)创新做好特色活动,兴趣中促发展。认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和年级、班级对抗赛。 (三)潜心做好队伍建设,内涵中见发展。充分利用好我校体育教师队伍的优势,发挥中年教师的辐射作用,调动新上岗教师的积极性,挖掘老教师身上的宝贵资源,推动全组的共同发展。今年,我校的体育青年教师在去素考课上的

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189****8659
该用户很懒,什么也没介绍

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