张湾中学园文化建设实施方案.doc

张湾中学校园文化建设实施方案 为了进一步优化育人环境，切实落实区教育局《区教育局关于印发蔡甸区中小学深化校园文化建设实施方案的通知》的文件精神，全面推进素质教育，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，努力构建具有我校特色的校园文化体系，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，特制定本方案。 一、指导思想 以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，以办人民满意的教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“乐学善思，乐教修身”的办学理念，强化“一训、三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，为学校的可持续发展奠定基础。 二、工作要求 校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。我校根据整体优化的原理，优化构成校园文化的各个要素，计划确立“绿化、美化、净化校园，建设优良校风，开展丰富多彩、健康高雅的校园文化活动，充分发挥校园文化全面育人功能”的目标。 目 标：统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要方面，是体现学校特色的重要平台，正确的导向指引学生，内在的力量凝聚学生、激励学生才能真正的将学生培育成为 “四有”合格者和接班人。 工作任务：加强领导，明确职责，确保校园文化建设工作顺利进行。 ①成立领导小组，全面开展校园文化建设工作。 组　长：喻传武 副组长：刘涛 成　员：陈智文 肖彩霞 罗军 尹其红 龙正国 杨海峰 领导小组下设办公室，由罗军同志负责日常事务。 ②具体分工 校长室：合理化规划、建议、各项监督 总务处：环境建设、美化绿化 教务处：教风建设、教学教研 政教处：制度落实、舆论宣传 校工会：人文环境、道德规范 三、硬件方面 （一）、持之以恒净化美化校园环境。我们将制定清洁校园、净化校园的规章制度，如《环境卫生管理制度》、《卫生班评比制度》、《绿化区管理制度》等，建立由学生执勤队进行检查、评比的激励机制。培养学生讲卫生的习惯，以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的氛围。自觉养成良好的卫生习惯，并进一步内化为优良的品德素质。 (二)、精心设计，充分发挥环境育人功能 （1）校园内设置公告栏。 （2）根据学校各个时期的教育中心，定期出版宣传内容；不锈钢牌分别《中学生日常行为规范》，《小学生守则》、《师德规范》和《学校平面图》。荣誉栏：优秀班队干部、三好学生、优秀班级及其他获奖情况。 （4）教学楼前的“休闲广场”，同学们在休闲的同时可以接受教育，设计“传统文化廊”； （5）教学楼每层楼拐弯处的墙壁上分别有“说话轻，脚步轻，上下楼梯靠右行”“禁止吸烟”等各种提示。 （6）每层楼教室的走廊张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字，绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等，特别是鼓励、展示学生自己创作的作品，引导学生从确立远大志向做起，从增强爱家乡的情感做起，从规范行为习惯做起，培养良好的思想品德。 （7）阅览室外的橱窗，展出学生的读书体会。室内正面墙壁上高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”，给人一种启示：只有勤奋读书，努力攀登，才可达到人生崇高的理想境界。 （8）班级文化建设：每班都必须建立学习园地，守则、规范，上墙两边挂名人名言，前方贴班训、国旗。 （9）办公区：外面挂教育家名言，室内制度上墙，教师责任承诺。 （10）绿化区：植被的介绍，有爱护的提示。 （11）餐厅：节约粮食和水、讲卫生等宣传标语。 （12）车棚、厕所：有卫生安全提示 （13）楼梯间：文化宣传、垃圾筒 （14）教学楼后花园广场四角设置垃圾筒 （15）各室相应制度健全上墙，如传达室、厨房、各功能室、电脑教室、美术音乐教室 （16）德育室：学校简史、荣誉、学生作品的收藏 四、软件方面 （一）、树立优良的校风 ?校风是校魂，在一定程度上体现了学校办学方向、培养目标、价值取向、行为方式。优良的校风是学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的保证。 1．立高尚师德?树教育新风?前苏联教育家乌申斯基认为，在教育中“一切都应以教育者的人格为基础……只有人格才能影响人格的发展和形成。”在校风形成上，学校领