八年级物理下册导学第8章第3,4节(带答案).pdf

学习改变命运 思考成就未来 八年级物理 第八章 电功率 第三节 测量小灯泡的电功率 1．用伏安法测小灯泡的电功率 （1）测量原理：P ＝UI。用电压表测量小灯泡两端的电压U，用电流表测量通过小灯泡的电流I ，利用该式 即可求出小灯泡的电功率。 （2 ）电路图：如图所示。 V 1 L A 2 P S a b 滑动变阻器的作用：① 限制电流，保护电路 ； ② 调节灯泡电压、电流，以便测出不同电压、电流下小灯泡的电功率 。 （3 ）注意事项： ①连接电路的过程中，开关应该是 断开 的； ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到 最大阻值处 处； ③按照电路图连接实物图时，为了不造成连接上的混乱，可先将干路中的元件串联起来，最后把电压 表并联在小灯泡的两端，即所谓“先串后并”的方法。 （4 ）记录表的设计 次数 实际电压与额定电压关系 电压/V 电流/A 电功率/W 小灯泡亮度 1 U 实＝U 额 2 U 实＝1.2U 额 3 U 实＜U 额 （5 ）分析实验数据： 在不同的电压下，小灯泡的电功率是不同的，电压越高，电流也就越大，灯泡的实际功率也越大，灯 泡会更亮。只有当实际电压等于额定电压时，实际功率才会等于额定功率，小灯泡正常发光。当实际电压 大于额定电压时，实际功率大于额定功率，小灯泡发光很亮，若电压过高，则灯丝会因为亮度过高而烧断。 当实际电压低于额定电压时，实际功率低于额定功率，小灯泡发光较暗，若电压过低，灯丝甚至会因为实 际功率达不到发光需要而不能发光。 （6 ）不必多次测量平均值。原因是 因为小灯泡在不同电压、电流下实际功率本身就不同，所以不需要对 不同情况下的电功率计算平均值 。 2 ．测量小灯泡电功率的综合探究 【例1】（2010 广西河池）小宇做测量小灯泡电功率的实验（灯泡标有“3.8V”字样）。 （1）如上图所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应 改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线，画出正确的接法，并画出相应的电路图。 5 学习改变命运 思考成就未来 八年级物理 第八章 电功率 （2 ）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示。 实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度 1 0.5 0.1 不发光 2 2.0 0.25 发光较暗 3 3.8 正常发光 4 6.0 0 不发光 分析表中的实验数据可知：第一次实验中，小灯泡不发光的原因是 小灯泡的实际功率过小 ；接下 来应进行的操作是 减小滑动变阻器接入电阻，增加灯泡两端的电压和通过的电流 ；所用电源电压约为6 V。 （3 ）由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据算出灯泡电 U 0.5V U2 (3.8V)2 阻：R 1 5，再计算出灯泡的额定功率：P