教师培训学习自我鉴定_0.doc

教师培训学习自我鉴定 篇一：新教师培训自我鉴定 2014年新教师培训心得体会 201年年8月14日至8月16日，我参加了全县新教师入职培训。 通过3天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培训的内容十 分丰富，包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论学习、教学常规管理、 教学流程设计、教师专业发展等诸多方面的系统学习。通过领导的培训和自己的学习，获得 了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、不断加强师德修养在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项 职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一 定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中 的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的 言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强 烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的 精力。 二、不断提高业务能力教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化， 提高工作效率，教育可以Www.CSpeNgbO.com 蓬勃范文网:教师培训学习自我鉴定)是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看 待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的 过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是 件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就， 这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验， 更要边教边思考，有所实践，有所创造。 三、积极从事教育科研我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中， 我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在 真实”，来展示教学的真实面貌。目前我县正在推广135互动课堂教学模式，我们作为新老师 应该积极学习新的教学理念和教学模式，不断学习和创新。 四、做一个会“爱”学生的班主任 通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一 个层面、作为教师，“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解尊重，信任为基础； “爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。今后我要努力做到能爱、善爱，去关 爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育 过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。郭建利老师说：“一个青年教师的成长要经过4个过程，1-2年的适应期，3-5年的稳定 期，6-10年的高原期，10年以上进入成熟期。”我将迈上三尺讲台，这也是我步入老师行列 的新起点。我将忠诚教育事业，履行教师职责；热爱学生，为人师表；公正无私，廉洁从教； 追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，终身学习， 与时俱进，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为人类社会的文明进步，奉献全 部力量！篇二：新教师培训自我鉴定经过为期一年时间的新教师培训，我受益匪浅。这对我这一学年工作的得与失都进行了 工作总结，接下来我将做一下新教师自我鉴定： 教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种 先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织 的各种学习政治活动，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所以无 论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的 态 度待人做事，能和同事和睦相处。在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教 学工作，深受家长欢迎。 作为一名新老师，教学方面的素养很重要，所以工作以来，我不断学习，除了参加新教 师培训，我还潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。在 平时的教学工作中我认真备课，精心设计符合学情的教学预案，我还积极去听各位老教师的 课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积 极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一 个层面、作为教师，“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解尊重，信任为基础； “爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。