数与代数小学四学年.docVIP

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数与代数 四年级上册 第一章 大数的认识 重点: 熟记数位顺序表和有关技术单位的知识,知道每个数位上数字的含义 难点: 比较正确熟练地说出计数单位和数位顺序和知道“每两邻两个计数单位之间的进率是十” 知识点: 亿以内数的认识 数的产生 十进制计数法 亿以上数的认识 计算工具的认识 用计算器计算 亿以内数的认识 重点: 认识计数单位“万、十万、百万、千万、和亿”,掌握数位顺序表和每相邻两个计数单位之间的进率。 重点: 掌握数位顺序表、理解每两邻两个计数单位之间的进率和发展数感。 知识点: 每两邻两个计数单位之间的进率 数的读法与写法 数位顺序 近似数的求法 数的产生 重点: 了解数的产生、认识自然数 难点: 认识自然数含义 知识点: 数的产生 自然数的定义 自然数的性质 十进制计数法 重点: 感受数学与现实生活的联系,体会数学的价值 难点: 掌握十进制计数法 知识点: 了解什么是十进制计数法 亿以上数的认识 重点: 亿以上数的认识,读法 难点: 每级中间或末尾有0的读法 知识点: (1)亿以上数的认识 (2)亿以上数的读法及写法 认识计算器 重点: 了解计算器的基本功能,会用进行一步和只用同一级运算的两步试题。 难点: 通过计算探索发现一些简单的数学规律 知识点: 了解计算工具的发展史 掌握计算器的使用方法 三位数乘两位数 重点: 掌握三位数乘两位数的笔算方法 难点: 三位数乘两位数连续进位的笔算 知识点: 口算乘法 笔算乘法 口算乘法 重点: 在理解的基础上,掌握用一位数乘的口算过程 难点: 理解并掌握满十向前一位进“一”的算理 知识点: 理解并掌握乘数是整百数的的口算乘法 发现乘数是整百数的口算规律 笔算乘法 重点: 探索并掌握两位数乘一位数的笔算方法及乘法竖式书写的格式,并能正确计算 难点: 学会乘法竖式的书写格式,理解并掌握其计算法则 知识点: 学会乘法竖式的书写格式 理解并掌握其计算法则 下册 第一章 四则运算 重点: 含有两级运算的四则混合运算的运算顺序,加法和乘法的运算定律,学习运算定律进行简便运算。 难点:正确计算混合运算,能列综合算式解答文字叙述题,掌握应用题的解答方法,正确解答各类应用题,掌握检验应用题的方法,理解平均数的意义和求平均数的方法,正确理解小数的意义,小数性质的应用,正确按要求近似数理解小数的意义,正确进行简算。 知识点: 小数的意义与性质 小数的加法和减法 运算定律与简便计算 小数的意义及性质 加减混合运算 重点: 在解决问题的过程中,掌握加减混合运算顺序。 难点: 根据算式的意思来说明运算顺序。 知识点: (1)掌握加减混合运算的运算顺序,并能正确地计算。 (2)在解决具体问题的过程中,知道算式中每一步所表示的意思,根据算式的意思来说明运算顺序。 乘除混合运算 重点: 掌握乘除混合运算的运算顺序。 难点: 理解题目的数量关系,能够看算式中每一步的意思 知识点: 通过解决具体的问题,列出算式,分析算式的意思,明确乘除混合运算的顺序 遇到乘除混合运算式题能按从左往右的顺序进行计算。 积商之和(差)的混合运算 重点、难点: 理解运算顺序 知识点: 掌握含有两级运算(没有括号)的运算顺序,并能正确地计算。 从实际问题的解决过程中感受“先乘除后加减”的道理。 两个商(积)之和(差)的混合运算 重点: 根据分析数量关系来总结出含有小括号的混合运算顺序。 难点: 解决问题 知识点: 通过解决实际问题,来总结含有小括号的混合运算的运算顺序。 分析问题中的数量关系,提高学生分析问题、解决问题的能力。 含有小括号的三步计算式题 重点: 总结四则混合运算的运算顺序。 难点: 培养学生的计算意识。 知识点: 结合具体四则混合运算式题,总结四则混合运算的顺序 通过探讨为什么参与运算的数、排列顺序及运算符号都相同,而计算结果却不一样,再一次认识小括号的作用,进一步掌握混合运算的顺序。 有关0的运算 难点: 0不能作除数及0为什么不能作除数的道理。 知识点: 有关0的运算这部分知识 第三章 运算定律与简便计算 重点:

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