心理测验二(抑郁自评量表和焦虑自评量表).ppt

心理测验课程 1、MMPI2、EPQ3、SCL-904、SDS5、SAS6、LES7、社会支持评定量表8、应对方式问卷 第三节心理与行为问题评估 分类: 按内容：诊断、症状、其他 按病种：焦虑、抑郁、躁狂 第一单元 90项症状清单(SCL-90) 第二单元 抑郁自评量表(SDS) 第三单元 焦虑自评量表(SAS) 第一单元90项症状清单（SCL-90） 一、学习目标 掌握SCL-90的实施、记分和结果解释方法 二、工作程序 （一）测验的实施 1.测验材料 SCL-90由L.R.Derogatis 1975年编制 共90各项目，包括较广泛的精神症状，感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等，均有涉及 2.适用范围 在精神科或心理咨询门诊，了解心理卫生问题 在综合性医院，了解精神症状，疗效评估 应用于不同职业人群 3.施测步骤 （1）说明评分方法和要求 SCL-90每一个项目均采取5级评分制： 没有:自觉无该症状 很轻:自觉有该症状，对自己无实际影响，或影响轻微 中度：自觉有该症状，对自己有一定影响 偏重：自觉常有该症状，对自己有相当程度影响 严重：自觉该症状出现频繁强度高，对自己影响严重 “影响”：症状所致的痛苦和烦恼；症状造成的心理功能损害；严重程度被试者自己体会 （2）文化程度底者，主试者可读题；用中性、不带任何暗示和偏向的语句说明题意 （3）评定时间范围：现在或最近一周的实际感觉 （4）结束时，逐题检查，发现漏填或重复评定，提醒被试者在考虑评定 （二）测验的记分、结果解释 总分 因子分 1总分：90个单项分相加之和（病情严重程度） 。划界分为160分。 总均分：总分/90 阳性项目数：单项分≥2的项目数。划界分为43项 阴性项目数：单项分=1的项目数。 阳性项目均分：（总分-阴性项目数）/阳性项目数。 2因子分：共包括10个因子。划界分为2分。 　 组成某一因子的各项目总分 因子分=———————————————— 组成某一因子的项目数 任一因子分超过2分，需进一步检查。 三、相关知识 （一）关于SCL-90 SCL-90发展： 不适感量表（1954，HSCL） HSCL-64（1964） HSCL-58（70年代， Derogatis ） SCL-90（1975，Derogatis） 简易症状问卷BSI-51（ 近年，Derogatis ） 用于精神科、心理咨询门诊，作为心理卫生问题评定、疗效评估工具 （二）各因子名称、所含项目、简要解释 (1).躯体化（12项） (2).强迫症状（10项） (3).人际关系（9项） (4).抑郁（13项） (5).焦虑（10项） (6).敌对 （6项） (7).恐怖（7项） (8).偏执（6项） (9).精神病性（10项） (10).其他（10项） 四、注意事项 在精神分裂症、躁狂症病人有局限性 筛选阳性说明可能患有心理疾病，要做诊断必须面谈和参照诊断标准 第二单元 抑郁自评量表（SDS） 学习目标 掌握实施、计分与结果解释方法 工作程序 1.测验材料 W.K.Zung编制于1965年，有20个反应抑郁主观感受的项目，四级评分；正向、反向题目各10个 适用范围 用于发现抑郁病人 对象为具有抑郁症状的成年人 施测步骤 （1）说明填写方法 20个陈述句或相应的问题条目组成 四级评分：1没有或很少时间，2少部分时间，3相当多时间，4绝大部分或全部时间 根据最近一周的实际感觉答题 （2）文化程度底者，主试者可读题，让被试者评定 （3）评定时，应让被试者理解反向评分题目 （4）结束时，逐题检查，发现漏填或重复评定，提醒被试者在考虑评定 （二）测验的记分 正向评分：1、2、3、4 反向评分：5-X 将20题分数相加，得总粗分；粗分乘以1.25后取整，得标准分 结果的解释 标准分划界分值为53分 53-62轻度抑郁；63-72中度抑郁；72分以上为重度抑郁 三、相关知识 （一）关于SDS Self-Rating Depression Scale W.K.Zung编制于1965年 能反映病人抑郁的主观感受和疗效 应用于门诊病人的粗筛、情绪状态评定、科研 20个题目反映抑郁状态的特异症状：⑴精神性-情感症状（2个条目）；⑵躯体性障碍（8个）；⑶精神运动性障碍（2个）；⑷抑郁的心理障碍（8个） 四、注意事项 适用于有抑郁症状的成年人 门诊、住院病人都可用 量表总分值仅能作为一项参考指标，而非绝对标准。抑郁症状严重度应根据临床表现 第三单元 焦虑自评量表（SAS） 学习目标 掌握实施、计分与结果解