《监理概论》课程教学大纲.doc

渭南职业技术学院 课 程 教 学 大 纲 开课单位 建筑工程学院 课程名称 工程监理概论 适用专业 建筑工程技术 总 学 时 36学时 教务处制 二〇一二年二月二十八日 《工程监理概论》课程教学大纲 一、教学对象 本课程大纲适用于建筑工程技术专业三年制高职学生。 二、学时 本课程学时为36学时（其中理论课时30，实践课时6）。 三、课程性质、任务和目的 性质：本课程属于专业必修课程。 任务与目的：使学生了解、熟悉和掌握工程建设监理基本概念、理论、方法和工程建设法律、法规；使学生了解、熟悉和掌握与工程建设合同管理有关的法律知识和标准化合同示范文本主要内容的程度，以及依据合同对工程建设进行监督、管理、协调的熟练程度，提高学生运用合同手段解决实际问题的能力；使学生了解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的原理、内容、程序、方法等理论知识的程度，以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。 四、本课程与其他课程的关系 本课程是建筑工程技术专业的一门必修的专业课，《工程监理概论》课程应在《工程建设法律法规》之后开设。 五、教学目的要求和主要内容 第一章 绪 论 【目的要求】 掌握工程建设监理的概念、性质和作用，工程建设监理的范围、任务和工程监理的依据；熟悉我国工程建设程序和工程建设管理制度，工程建设程序和工程建设监理的关系；了解工程建设监理与政府质量监督的区别，我国工程建设监理的现状、特点及发展趋势。 【讲授学时】2学时 【主要内容】 讲授内容 第一节 工程建设监理的基本概念 一、基本概念 二、工程建设监理 第二节 工程建设监理的范围、任务与依据 一、工程建设监理的范围； 二、工程建设监理的任务； 三、工程建设监理的依据； 第三节工程建设监理的性质和作用 一、工程建设监理的性质 二、工程建设监理的作用 三、工程建设监理与政府工程质量监督的区别 第四节建设程序和工程建设管理制度 一、工程项目建设程序 二、工程建设主要管理制度 第五节我国工程建设监理的现状及发展趋势 一、工程建设监理在我国的形成背景 二、我国工程建设监理的发展历程 三、现阶段我国工程建设监理的特点 四、我国工程建设监理的发展趋势 第二章 监理工程师 【目的要求】 掌握监理工程师的概念、执业特点和素质要求，监理工程师的职业道德与工作纪律；熟悉监理工程师的注册程序与继续教育意义，监理工程师的违规行为及处罚办法；了解监理工程师资格考试意义和考试内容。 【讲授学时】2学时 【主要内容】 讲授内容 第一节监理工程师的概念和素质 一、监理工程师的概念； 二、监理工程师的执业特点； 三、监理工程师素质要求； 第二节监理工程师的培养和资格考试 一、监理工程师资格 二、实施监理工程师考试制度的意义 三、监理工程师考试的组织与管理 四、监理工程师考试的报名条件 五、考试内容及科目 第三节 监理工程师的注册与继续教育 一、初始注册； 二、续期注册； 三、变更注册 四、注册监理工程师的继续教育 第四节监理工程师的职业道德与工作纪律 一、监理工程师的职业道德； 二、FIDIC道德准则； 三、工作纪律 第五节监理工程师的违规行为及处罚 一、监理工程师的违规行为 二、对监理工程师违规行为的处罚 第三章 工程建设监理单位 【目的要求】 掌握监理单位的概念、地位和资质等级标准，监理单位经营活动的基本准则和监理单位经营服务的内容；熟悉监理单位和工程建设各方之间的关系，设立监理单位的基本条件，监理单位资质管理内容；了解设立监理企业的申报与审批程序。 【讲授学时】2学时 【主要内容】 讲授内容 第一节监理单位的概念和组织形式 一、监理单位的概念 二、监理单位的地位 三、工程监理企业的组织形式 第二节监理单位和工程建设各方的关系 一、工程建设监理制与项目法人责任制的关系； 二、监理单位和建设单位的关系； 三、监理单位和承包单位的关系 第三节监理单位的设立 一、设立监理单位的基本条件 二、设立公司制监理企业应准备的材料 三、申报与审批程序 第四节 监理单位的资质与管理 一、监理单位的资质要求； 二、监理单位的资质等级标准；、 三、监理单位的资质管理 第五节监理单位经营管理 一、工程监理单位经营活动的基本准则 二、监理单位的经营内容 三、监理单位的内部管理 第四章 工程建设目标控制 【目的要求】 掌握目标控制的类型，工程建设三大目标之间的关系，工程建设投资控制、工程建设进度控制、工程建设质量控制的含义；熟悉控制程序及其基本环节，工程建设三大目标控制的任务和措施；了解工程建设目标的确定