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高等学校毕业生登记表 学 校 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 院 系 经济贸易系 学 号 XXXXXXXXXX （全学号） 姓 名 XXX 毕业时间 二〇一二年六月 江 苏 省 教 育 厅 印 制 填表日期 2012 年 5 月 20 日  填 表 说 明 一、表内所列项目，由本人实事求是填写。如没有内容填 二、本表填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨 三、“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要 四、“家庭成员”是指直系亲属。“主要社会关系”是指对 五、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。 六、个别项目填写不下，或如有其他问题而本人认为需要 姓 名 XX 性别 XX 民族 如：汉族 正面免冠 彩色照片 (2寸) 曾用名 若无，填“无” 出生日期 XXXX年X月 学 历 大专 学位 无 学制 三年 籍 贯 例：江苏扬州（本人最初户籍所在地） 身份证 号码 15或18位 现家庭 住 址 如实填 是否华侨 侨居何处 如实填，如：“否” 健康 状况 健康（若有大病史需填） 何时何地何人 介绍加入中国 共产党、何时转正 若为党员请如实写，如： XXXX年X月于扬州环境资源职业技术学院由XX、XX介绍加入中国共产党 若不是党员请填“无” 何时何地何人 介绍加人中国 共产主义青年团 如实填，是党员的也要填，如： XXXX年X月于XX中学由XX介绍加入共青团 何时何地何人 介绍加入何民主 党派，任何职务 无 何时何地何原因 受过何种奖励 例：2005~2006学年度，校“三好学生” 2005~2006学年度，系“优秀学生干部” 2006~2007学年度，学院“三好学生” 2006~2007学年度，学院“三等奖学金” 2005年12月，荣获XXX奖 何时何地何原因 受过何种处分 例：2004年11月，因无故旷课受校“严重警告”处分（毕业前已撤消则不用填） 若没有受过处分，填“无”  本人简历 学习或工作单位 证 明 人 例：1991年9月~1996年7月 XXXX(小学开始) 班主任或校长姓名 如实填 如实填 如实填 此列为最后一列（填写毕业院校及系部名称） 注：不能按期毕业的学生日期不填 家庭成员及主要社会关系 姓名 年龄 性别 与本人关系 政治面貌 工作或学习单位 例：XXX XX X 母女/母子 群众或党员 XX市XX公司员工 XX （用书面语） X县X乡X村务农 家庭成员及主要社会关系：具体要求见本表“填表说明”   自我鉴定：一定要写满规定位置，例文仅供参考，请实事求是，严肃对待，严禁抄袭！！！！！审核过程非常严格，发现雷同取消当年毕业资格！！ 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚