市教育局“法治文化进校园”活动实施方案.docVIP

市教育局“法治文化进校园”活动实施方案 为认真贯彻落实十八大精神，切实提高我市广大师生法律意识和法律素养，加强校园法治文化建设，推进依法治校进程，按照市“六五”普法规划的要求，决定在市属各学校深入开展“法治文化进校园”活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，全面落实科学发展观；以构建和谐平安校园为目标，以“弘扬法治理念”为主题，以集中宣传教育为途径，营造浓厚的法制宣传氛围，提高师生学法、知法、守法的自觉性，增强师生法律意识和依法办事水平，推进依法治校工作水平。 二、宣传内容 1.突出宪法宣传教育。大力宣传公民的基本权利义务和国家活动基本原则等内容，牢固树立宪法意识，维护宪法的权威。加强党的十八大关于加强民主法制建设、全面推进依法治国、弘扬社会主义法治精神、树立社会主义法治理念等理论的宣传教育，努力推进社会主义法律文化建设。 2.突出加强对预防未成年人犯罪法、禁毒法等相关法律宣传，引导学生远离社会陋习，养成遵纪守法的良好习惯；同时，加强对未成年人保护相关法律法规的宣传教育，教育广大师生善于运用法律武器维护自己的合法权益，提高广大师生的法律意识和维权意识。 3.突出治安管理和刑事法律法规宣传教育。围绕维护校园和谐稳定和平安校园建设，加强治安管理法、刑法宣传，加强学生防盗窃、防人身伤害、防诈骗抢劫教育，确保学校不发生任何治安刑事责任事件。 三、实施内容 （一）开展以“法治文化进校园”为主题的学科教学。 结合学生的品德修养， 结合经济生活、政治生活和文化生活等必修课程的教学，将法制教育作为重要的教学内容，有机统一于教学课程设计。让学生了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识；了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务；了解法律知识在现实生活中的具体运用，感受法律的作用和权威等。每学年法制教育的内容在思想品德（思想政治）课程设计中不少于10%。 （二）开辟“法治文化进校园”教育宣传主阵地。 1.校园网：开设“法制在线”窗口。 2.校园广播：专设“法制前沿”板块，定期播放。 3.校园宣传栏、法制长廊：定期张贴法律、法规、案例资料及相关活动照片等。 4.校园图书室（图书馆）：增加法律刊物。 5.校报：开设“学法”专栏。 6. 班级黑板报：开设一块“法制园地”，每期登载相关法制知识、警言、活动资料等；设立法制图书角，增订一份法制报或相关法制刊物等。 （三）开展“法治文化进校园”专题教育 从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。 1.开展“法制教育”主题班会。 2.举办法制教育专题报告会、座谈会。 3.举办法制教育宣传图片、案例展。 4.利用家长会，向家长发送法制宣传教育材料或邀请法制教育工作者做专题报告。 5.举办“法律伴我成长”征文比赛。 6.举办“法律在我心中”演讲比赛。 7.举办法制教育书画比赛。 8.举办法制教育知识竞赛。 9.举办法制教育黑板报评比活动。 10.举行法制歌曲唱响校园活动。 （四）开展“法治文化进校园”课外活动 课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班团队活动、学生社团活动、纪念日（节日）活动、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育活动，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。 1.利用班团队活动，举行相关法制辩论会或模拟法庭。 2.开展传统节日、纪念日的法制教育宣传活动，如： “3·15”消费者权益日、“6·5”世界环境日、“6·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制宣传日等。 3. 开展学生学法社会实践活动，如参观少管所、戒毒所，开展法制“夏令营”活动，搭建法制教育基地。 五、活动要求 1.提高认识，加强领导。加强校园法治文化建设，是贯彻落实依法治国方略，建设社会主义和谐社会的基础性工作。各校要充分认识开展法制教育的重要性和必要性，切实加强组织领导，认真开展好各项活动。 2.开辟阵地，营造氛围。加强法治文化阵地建设，营造浓厚法治文化氛围。各校要有固定的法治文化传播阵地和渠道，抓好“一网一栏一报一架”等的建设，充分利用这些宣传阵地，以及张贴标语、悬挂条幅、展示宣传板、散发宣传资料等方法，营造浓厚的校园法治文化氛围。以主题鲜明、内容丰富的法治文化活动为抓手，使校园法治文化与社区法治文化、家庭法治文化相结合。 3.总结经验，探索创新。各校要积极探索法治文化建设的有效途径和方法，及时研究和解决法治文化建设过程中遇到的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断丰富充实“法治文化进校园”工作内容，促进法治文化进校园活动的深入开展。要及时将开展“法治文化进校园”教育活