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第25卷第1期 中学生物学 V01.25No.1
2009矩 MiddleSchool 2|D019
Biology
文件编号:1003—7586(2009)01—0053一03
背景信息材料题解题策略
曹淑敏 (江苏省徐州市侯集中学221121)
背景信息材料题又叫新情景题,它是高考生物的 与表现型,体液免疫的相关知识,则不难选出答案D。
主要题型之一,在2008年高考试题中覆盖面较大。这 解文字信息题的方法思路为:首先,要审读材料
类试题重点考查学生运用知识解决实际问题的能力 提取信息,要求能从材料中的文字叙述中,找出关键
和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力, 信息,提取有价值的信息,剔除干扰信息;然后回归教
以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的 材,定位知识;最后构建解题思路,发挥联想,对发现
能力。这类试题在以后的高考试题中只有加强,不会 的关键信息和已有的旧知识进行搭桥,运用比较、归
削弱,因而教师在备考中对此类试题应给予足够的重 纳、推理的方法,选择正确答案或运用学科语言组织
视。 好要表达的答案。
1背景信息材料题类型 1.2图表类信息题
高考信息试题给出的信息可以蕴涵在文字中,也 1.2.1通过表格提供信息
可以蕴涵在图表(包括模式图、示意图、装置图、曲线 【例2】(2008年江苏省高考)下列选项中,对种
图、数据表格等)中。按题目提供信息的形式,信息题 群密度影响最严重的是( )
可以分为文字信息题和图表信息题。 袭1 4种生态系统分析
1.1文字类信息题 编号 生态系统 采收对象 现有生物量 年增长率,% 年采收量
【例1】(2008年江苏省高考)人类Rh血型有① 马尾松林 马尾松 20000m3 2 l 0001113
Rh+和Rh.两种,分别由常染色体上显性基因R和隐 淡水湖泊 鲫鱼 10 34 3600
② 000l【g kg
性基因r控制。Rh+的人有Rll抗原,Rh一的人无RIl抗 000 20
③ 山地 甘草 1 300
l【g l【g
原。若Rh+J抬儿的Rh抗原进入Rh_母亲体内且使母体 10000 500
④ 潍涂 沙蚕 kg 30 I【g
产生Rh抗体,随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血
液凝集和溶血;若这位Rh_母亲又怀一Rh+胎儿,下列 A.① B.②
对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的 c.③ D.④
分析中,正确的是( ) 此类题的解题思路为:首先结合题目条件,分析
①相关基因型与父亲的一定相同②相关基 表格,从表格中获取有效信息。在分析表格时,关键是
因型与父亲的不一定相同③两胎儿血
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