苏教版五年级下册四、五单元《认识分数和找规律》测试B卷.docVIP

苏教版五年级下册四、五单元《认识分数和找规律》测试B卷.doc

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苏教版五年级下册四、五单元《认识分数和找规律》测试B卷 班级________姓名________得分_________ 一、填空:(共25分) 1、 =(  )÷(  )       24÷9= 2、是把单位“1”平均分成(   )份,表示有这样的(   )份,也可以看作是把“5”平均分成(   )份,表示有这样的(   )份的数。 3、千克可以表示1千克的,也可以表示8千克的。 4、把下面的假分数化成整数或带分数。 =(   )   =(   ) =(   ) 5、把下面的小数化成分数。   0.12=     1.5=      2.09= 6、把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)   =(   ) =(   ) 3=(   ) 7、里有(    )个;   (     )里有7个;  1里有(     )个,它再加上(   )个这样的分数单位等于最小的素数。 8、分数单位是的真分数有(               ),分子是5的假分数有(             )。 9、再添上(    )个这样的分数单位就是最小的假分数。 10、下面一排圆圈共有15个,如果要给相邻的4个涂上红色。一共有(    )种不同的涂法。 ○○○○○○○○○○○○○○○ 二、判断(共10分) 1、分子比分母大的分数都是假分数。              (   ) 2、4米的和1米的同样长。 (   ) 3、假分数都比真分数大。                   (   ) 4、把一个圆分成8份,每份是它的。 (   ) 5、分母是10的带分数有无数个。                (   ) 三、选择(共10分) 1、工程队7天修完一段8千米的路,平均每天修这段路的( )。 A、      B、       C、 2、分母是8的真分数有(   )个。 A、7       B、8       C、无数 3、如果是假分数,是真分数,那么a可以是( )。 A、11       B、13       C、99 4、如果是假分数,是真分数,那么x是(    )。 A、8       B、9        C、10 5、1.25○,○里应该填(   )。 A、<       B、=       C、> 四、解方程(共9分)   12-X=4.5        X÷0.5=5        2.4X=3.12 五、动手操作(共16分)  1、在图中涂上表示下面的分数。(4分)     2、下图框中五个数的和是250,在表中移动这个框,可以使每次框出的五个数的和各不相同。(6分)  (1)任意框几次,看看每次框出的五个数的和中间的数有什么关系?    (2)如果框出的五个数的和是390,那么应该怎样框? (3)能框出和是85的五个数吗?为什么? 3、王阿姨家在一面墙上贴瓷砖,其中有一组有图案的瓷砖。自己在下图中动手画画看,在这面墙上可以有多少种不同的贴法?(6分) 六、解决问题(共30分) 1、用两台织布机完成一批布,甲织布机织了180米,乙织布机织了140米。 (1)甲织布机的米数是乙织布机的多少倍?(用带分数表示) (2)乙织布机织的米数是甲织布机的几分之几? 2、园林工人铺草坪,第一小组5人铺了37平方米,第二小组4人铺了31平方米。哪个小组平均每人铺得多?      (化成带分数再比较) 3、李明爱好集邮,她有中国邮票83张,外国邮票27张,两种邮票各占邮票总张数的几分之几? ? ? 4、服装厂买来5箱月饼,一共300只,平均分给6个车间。每个车间分到多少只月饼?每个车间分到几分之几箱月饼? ? ? ? ?5、有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤。每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?

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