生理学第一章.ppt

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一 神经调节 ⑶ 反射类型:两种 二 体液调节 三 自身调节 * * What is physiology ? 研究机体正常功能活动规律 的一门科学 生物科学的一个分支 生理学和医学的关系 生理学与医学密切联系 “医学是关于疾病的科学,而 生理学是关于生命的科学,所 以后者比前者更有普遍性。” 生理学任务和研究方法 机体的内环境和稳态 机体生理功能的调节 教 学 内 容 掌握:机体的内环境和稳态、人 体生理功能的调节方式及 特点、正反馈与负反馈 教学基本要求 熟悉:生理学的任务、研究方法 和研究水平 了解:非自动控制系统和前馈控 制系统 教学基本要求 一、生理学的任务 1. 阐明机体正常生命现象、活 动规律和产生机制 2. 阐明内、外环境变化对生命 活动的影响和机体的相应调节 3. 揭示生理功能在整体生命活动 中的意义 二、生理学的研究方法 一 动物实验 二 人体实验 1. 急性实验 2. 慢性实验 离体 in vitro 实验 在体 in vivo 实验 细胞 器官 系统 机体 三、生理学研究的三个水平 一 细胞和分子水平 二 器官和系统水平 三 整体水平 一 细胞和分子水平 研究对象: 揭示细胞和生物大分子的 活动规律 细胞及其所含生物大分子 意义: 二 器官和系统水平 研究对象: 揭示各器官和系统的功能 活动规律 体内各器官和系统 意义: 三 整体水平 研究对象: 揭示各种生理条件下不同器官、系统之间相互联系和协 调的规律 整个机体 意义: 一、机体的内环境 一 体液 机体内的液体 占体重60% 细胞内液 40% 细胞外液 20% 组织液 15% 血浆 5% * 二 内环境 internal environment 细胞直接接触和赖以生存 的环境,即细胞外液 *二、稳态 homeostasis 维持机体正常生命活 动的必要条件 1. 概念: 内环境的理化性质保持 相对稳定的状态 2. 意义: 一、调节方式: *神经调节 体液调节 自身调节 *三种 *⑴ 概念: 在中枢神经系统参与下, 机 体对内、外环境变化所做的 规律性应答 概念: 通过神经系统的活动进行调节 基本方式—反射 reflex ⑵ 反射的结构基础— 反射弧 组成:五部分 缺一不可 骨骼肌牵张反射 迅速、精确而短暂 条件反射 非条件反射 *特点: 体内某些特殊化学物质通 过体液途径进行调节 概念: 调节方式 远距分泌 神经分泌 旁分泌 自分泌 神经—体液调节示意图 胃液分泌的调节 迷走神经 胃腺 胃液↑ G细胞 促胃液素 *特点: 缓慢、弥散而持久 调节幅度和范围小, 不灵敏 概念: 组织细胞不依赖于神经或体液 因素,自身对环境变化发生的 适应性反应 *特点: 控制系统 分类 非自动控制系统 反馈控制系统 前馈控制系统 二、体内的控制系统 控制部分 受控部分 组成 指令 开环系统 一 非自动控制系统 控制部分 受控部分 控制方式:单向性 特点: 体内极少见

您可能关注的文档

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档