2010年国家公务员考试《行政职业能力测验》真题(1.ppt

心脏跳动节律观察 【结果分析】 任氏液：正常对照 2. 0.65%NaCl灌流 0.65%NaCl灌流 → Ca2+内流↓ 兴奋-收缩耦联↓ 收缩力↓ [Ca2+]i↓ 【结果分析】 任氏液：正常对照 3. 3%CaCl2（1～2滴） Ca2+内流↑ 兴奋-收缩耦联↑ 收缩力↑ [Ca2+]i↑ [Ca2+ ]o↑ *舒张期Ca2+与肌钙蛋白不完全解离，产生Ca2+强直，基线上移。 【结果分析】 任氏液：正常对照 4. 1%KCl（1滴） AP平台期缩短 Ca2+内流↓ 兴奋-收缩耦联↓ 收缩力↓ 【结果分析】 任氏液：正常对照 5. 1:10000E（1～2滴） Ca2+内流↑ 肌浆网释放Ca2+↑ E-C耦联↑ 收缩力↑ 与心肌β1受体结合 cAMP 4期 If 、I CaT通道↑ 4期自动去极速度↑ 自律性↑ 心率↑ 【结果分析】 任氏液：正常对照 6. 1:10000Ach（1滴） 最大复极电位↑ 4期K+外流↑ 自律性↓ 心率 ↓ 与心肌M受体结合 K+外流↑, Ca2+内流↓ [Ca 2+ ]i↓ E-C耦联↓ 收缩力↓ 【结果分析】 任氏液：正常对照 7. 3%乳酸（1滴） H+与Ca 2+竞争肌钙蛋白，Ca2+不能与 肌钙蛋白结合，收缩力↓。 中和H+，Ca2+与肌钙蛋白结合， 收缩力恢复。 8. 2.5％NaHCO3 （2-4滴） 乳酸 碳酸氢钠 1. 心肌的生理功能依靠内环境稳态 2. 各种因素对心肌收缩力的影响主要 通过Ca2+实现 【结论】 期前收缩与代偿间歇 ? 有效不应期 ? 绝对不应期 ? 超常期 ? 相对不应期 心肌兴奋性变化与收缩活动的关系 ? 有效不应期对应心肌收缩和舒张早期 ? 不产生强直收缩， ? 保证心脏交替舒缩 期前收缩与代偿间歇 收缩期、舒张早期：有效不应期之内，任何刺激都不产生兴奋，不发生收缩 正常情况：窦性节律下收缩舒张 舒张中、晚期：有效不应期之后，额外的刺激，引起期前兴奋，发生期前收缩 代偿间歇：期前收缩之后一次较长的心舒期，窦房结正常刺激恰好在期前兴奋的有效不应期之内 【实验对象】 生物机能实验系统 张力换能器、蛙心夹 缝合线、双凹夹 蛙类手术器械 万能支台 滴管两只 任氏液 【实验器材和药品】 打开蟾蜍胸腹部，暴露蛙心； 用蛙心夹夹住蛙心心尖，并连接张力换能器与刺激电极； 开启生物信号采集分析系统并打开通道； 描记正常的收缩曲线； 选择刺激时机，给蛙心有效刺激； 获取期前收缩与代偿间歇曲线，并标记； 整理实验结果，书写实验报告。 【实验步骤】 通过本次实验可以验证心肌细胞的有效不应期较长，故不能发生完全强直收缩，从而保证了心脏泵血功能的正常进行。 【实验结论】 哺乳动物心脏的特殊传导系统除结区外，均具有自动节律性，但各部分的自律性高低不同，以窦房结的自律性最高，正常的心脏搏动每次都有窦房结发生，依次传到心房、心室引起收缩，故窦房结被称为哺乳动物的心起博点。两栖类动物的心起博点是静脉窦。 实验目的：用结扎法观察蛙心起博点及蛙心脏不同部位自律性的高低。 【目的和原理 】 【实验对象】 缝合线 蛙类手术器械 滴管两只 任氏液 【实验器材和药品】 【实验步骤】 1.取蟾蜍一只，破坏脑和脊髓。 2.打开胸腔，暴露心脏。 【实验步骤】 一、离体蛙心制备 1.取蟾蜍一只，破坏脑和脊髓 2.打开胸腔，暴露心脏。 （腹面） （背面） 3. 观察静脉窦、心房和心室的跳动并计跳动 次数。 4.在主动脉干下穿一线备用。用玻璃分针将 心尖翻向头端，暴露心脏背面，在静脉窦 和心房交界的半月形白线（窦房沟）处用 线结扎阻断静脉窦和心房之间的传导， 观察心房、静脉窦的跳动频率有何变化。 5. 待心房、心室的跳动恢复后，分别计数静 脉窦和心房、心室的跳动频率，并比较其频率 差别。然后再取一线在房室沟处作一结扎（斯 氏第二结扎），阻断房室之间的传导，观察心 房和心室的跳动情况。分别计数每分钟跳动次 数。将实验结果填入下列表格。 条件 静脉窦（次/min） 心房（次/min） 心室（次/min） 正常 第一结扎 第二结扎 　　 心脏的特殊传导系统具有自动节律性，但各部分的自律性高低不同，两栖类动物以静脉窦的自律性最高。正常心脏每次兴奋都从自律性最高的部位开始，依次传到心房、心室，相继引起心房、心室收缩，把自动节律性最高的部位称为心脏的起搏点。当正常的得自律性受到影响而发生改变时,心房、心室的活动也发生相应变化；如果起搏点