【计算机资料】实验三、数据库的简单查询和连接查询实验.pptVIP

实验三、 简单查询和连接查询 实验目的 了解SQL Server 查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。掌握表的数据简单查询、数据排序和数据联结查询的SQL表达和查询分析操作方法。 2. 实验内容 （1）简单查询实验 用SQL表达简单查询操作，包括投影、选择条件表达、数据排序和使用临时表等，通过SQL Server查询分析器输入，并显示正确结果。（2）连接查询实验 用SQL表达连接查询操作，包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等，通过SQL Server查询分析器输入，并显示正确结果。 3. 实验要求 1）简单查询实验在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列操作，并通过查询分析器实现其数据查询操作： ? 求数学系学生的学号和姓名。 ? 求选修了课程的学生学号。 ? 求选修C1课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果 按成绩的降序排列，如果成绩相同则按学号的升序排列。 ? 求选修课程C1且成绩在80～90之间的学生学号和成 绩，将成绩乘以系数0.8输出。 ? 求数学系或计算机系姓张的学生的信息。 ? 求缺少了成绩的学生的学号和课程号。 2）连接查询实验 在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列数据连接查询操作，并在查询分析器中实验。 ? 查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程。 ? 求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。 ? 求选修C1课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名及成绩。 ? 查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）。 4. 实验前准备 写出查询Transact-SQL语句，对照学生-选课库中的测试数据找出查询结果。 5. 实验步骤和方法 （1）检查测试记录打开将SQL Server 企业管理器，查看数据库表中的相关记录；如果与测试记录不符，执行数据输入和维护操作，使与测试记录一致。 （2）打开并设置查询分析器 设置查询分析器 设置结果窗格页面 （3）输入SQL并查看结果 键纽及统计页面 （4）分析查询结果 分析查询结果。如果结果不正确，分析原因并进行修改，直到正确为止。如果结果正确，可将SQL查询语句保存，或清除输入区继续实验。 6. 实验报告要求 （1）实验目的、实验内容、实验结果和主要实验步骤。（2）实验操作的Transact-SQL查询语句、实验结果。（3）实验中出现的问题、注意事项和解决方法。（4）体会和提高。 7. 注意事项 （1）查询分析器设置。（2）T-SQL语句结束时不加“；”。（3）内连接、左外部连接和右外部连接的含义及表达方法。（4）输入SQL语句时应注意，语句中使用西文操作符号，包括引号、等号、逗号等。 本节结束，谢谢 * * 实验三详细数据… 对象浏览器 SQL代码区 结果区 选择的对象 数据库对象 SQL语句 服务器名 输出窗格按钮 ①选工具/对象浏览器/显示 ②击调出结果区 对象浏览区 结果区 SQL输入区 执行模式键 ①选数据库对象 ②输入SQL代码 ③击分析键和执行键 ④查看结果 网格页面 执行模式键 保存SQL 清除SQL 执行SQL 分析SQL 选择页面