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谢谢大家! 2.校长与学校文化的关系 * 校长应带领团队创造出具有传承意义的学校文化。 校长首先要有雄心壮志,要在自己有限的任期里,带领团队创造出具有传承意义和现代品质的优秀文化。 我是人大附中第9任校长,我的使命是既要继承人大附中历史上所形成的优秀文化传统,又要在改革开放的新时期创造出具有时代精神的学校文化——尊重、和谐、创新、奉献、科学、开放。具体讲就是要创造出适合每个学生发展的教育,我希望我的学生将来回忆起他们的中学生活时,感觉是幸福的,快乐的,有收获的;我希望人大附中的校园成为孩子们最向往、最喜欢、最留恋的地方。 * 校长在学校文化建设中的作用和局限。在学校文化建设中,校长的作用无疑是重要的。他应该是学校文化建设蓝图的总设计师和实施的总工程师。校长在学校文化建设中具有引领作用,这就要求校长把握时代脉搏,具有前瞻性的思维,审时度势的智慧,教育创新的能力。 * 人大附中办学思想(1997年制定) 尊重个性 挖掘潜力 一切为了学生的发展 一切为了祖国的腾飞 一切为了人类的进步 人大附中办学口号(1997-2007) 统一思想与行动,凝聚智慧和力量,为把人大附中办成“国内领先,国际一流”的学校而奋斗! * 人大附中办学口号(2008年—) 统一思想与行动,凝聚智慧和力量,为保持人大附中“国内领先,国际一流”的水平,成为百年名校,千年名校而奋斗! * 校 训 崇 德 博 学 创 新 求 实 人大附中学生培养目标 全面发展 + 突出特长 + 创新精神 + 高尚品德 教师队伍建设目标 努力建设一支献身教育事业、具有高尚品德、教育观念先进、治学精神严谨、基础知识宽厚、专业知识精深、教学水平一流、育人艺术精湛、不断创新的教师队伍。 人事制度和分配制度的改革 教学 调动积极性,创造性发挥潜能,消除重复无效劳动,实现优化组合、建立激励机制 提高学校各方面素质,更有效的完成任务 分配制度改革 建立职级制度 建立奖励制度 多劳多酬 优质高酬 人事制度改革 精简机构 全员聘任 按需要设岗定人,按能力聘职聘干 中国人民大学附属中学 2003年8月 管理制度 岗位职责 中国人民大学附属中学 2003年8月 《 人大附中伙食管理制度汇编》 *
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