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《Java程序设计》
教学实习报告
部 门:
专 业:
班 级:
姓 名:
指导教师:
《Java程序设计》教学实习报告
一、实习时间: 年 月 日至 年 月 日
二、实习地点:
三、实习目的
1、掌握搭建Java开发环境的方法;
2、通过团队合作,提高沟通、交流能力,培养团队合作精神;
3、严格按照Java语言编写规约编写代码,养成遵守规约的习惯,增强编码质量的意识;
教师面向对象程序实例的剖析,以及实际操作,理解面向对象编程的理念,并熟练编写程序;
5、掌握Java程序的调试方法;
四、实习内容及方法
实训1 相关环境搭建
1、实训目的:
1)、熟悉Java语言的程序开发环境
2)、理解Java两类程序的运行机制。
2、实训内容:
JDK开发环境6,在里面找编程软件。
第二步:安装jdk。安装在D盘的根目录下面。
第三步:安装好后,选择“开始”→“运行…”命令,在打开的“运行”窗口中输入“cmd”命令并“确定”。在打开的命令行窗口中,分别执行java和javac命令。第四步:查看操作系统环境变量。
第五步:设置环境变量及path环境变量的作用和设置。
编辑源文件
文本编辑
import java.io.*;
? public class HelloWorld1{
? public static void main(String arg[]){
? System.out.println(Hello World!);
??????? }
?}
运行结果如下图所示:
实训2Java基础-控制语句使用实例
一、实训目的:
1、熟练掌握Java语言中的三种基本的流程控制
2、能够读懂一般流程控制的实例
3、理解数组的概念
4、掌握数组的定义方法
5、掌握数组的应用
二、实训内容:
1、随机输入3个数,要求按降序排列。
import java.io.*;
public class jiangxu{
public static void main(String args[]){
int x,y,z;
x=(int)(Math.random()*100);
y=(int)(Math.random()*100);
z=(int)(Math.random()*100);
if(xy){
if(yz){
System.out.println(x);System.out.println(y);System.out.println(z);
}
else{
if(xz){
System.out.println(x);System.out.println(z);System.out.println(y);}
else{System.out.println(z);System.out.println(x);System.out.println(y);}
}
}
if(xy){
if(zx){System.out.println(y);System.out.println(x);System.out.println(z);}
else{
if(zy){System.out.println(y);System.out.println(z);System.out.println(x);}
else{System.out.println(z);System.out.println(y);System.out.println(x);
}
}
}
}
}
运行结果如下图所示:
2、编写程序,用循环语句列出1到10的阶乘值。
public class jiecheng{
public static void main(String args[]){
int i;
int sum=1;
for(i=1;i=10;i++){
sum*=i;
System.out.println(+sum);
}
}
}
结果如下图所示:
3、编写程序显示一年的月份。月份要保存在数组中。
public class yuefen{
public static void main(String arg[]){
int[] b=new int[12];
for(int a=1;a=12;a++){
System.out.println(一年中第+a+个月是+a+月份);
}
}
}
结果如下图所示:
4、定义一个二维数组,从键盘输入数据,要求求出最大值元素、最小值元素。
public class MaxMin{
p
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