八年级语文上册 第二单元第9课《海洋忧思录》同步练习 鄂教版.docVIP

《海洋忧思录》同步练习 （一）阅读下面的语段，完成1~4题。?? 破碎的珊瑚岛 珊瑚绚丽多彩的颜色来自一种叫虫黄藻的共生物，然而海水温度的升高会导致珊瑚排斥其共生物，虫黄藻的离去使珊瑚变白，会对珊瑚产生致命的影响，1983年，珊瑚白化使厄瓜多尔西部科隆群岛95%的珊瑚死亡。科学家们担心气候变暖可能使未来几十年内海水的温度变化更加剧烈，从而对珊瑚造成更大威胁。?? 珊瑚礁的价值远不止是让人赏心悦目，珊瑚破坏可能是最具威胁性的海洋生态系统损害的开始。珊瑚是海洋生物的摇篮，它提供繁殖场所并在生物脆弱的早期提供庇护。此外，珊瑚坚硬的隆起部分可以减缓风暴对海岸的冲击，避免海蚀的发生；它还可为船只提供安全避风港。珊瑚犹如海洋的雨林，为各种鱼贝虾蟹提供了舒适和谐的生存环境。珊瑚礁还是一个巨大的未开发的生物宝库，有重要的医药和工业价值。?? 1.?珊瑚为什么有绚丽多彩的颜色？?? 答：_______________________________________________________________________ 2.?珊瑚的价值有哪些？?? 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.?对珊瑚造成威胁的原因是什么？?? 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.?分析下面两句话中加点的词语能否去掉，为什么？?? ①虫黄藻的离去使珊瑚变白，会对珊瑚产生致命的影响。?? _______________________________________________________________________ ②珊瑚礁有重要的医药和工业价值。?? _______________________________________________________________________ （二）阅读下面的文章，完成5—9题。?? 大海印象 老猫 我第一次到海边的时候，心情特别辽阔。海是湛蓝的，沙是雪白的，太阳一晒，烫得无处下脚。早起去看海上日出，色彩瑰丽，场面壮观。顺手赶海，能拾回不少螃蟹贝壳。到了黄昏，夕阳唱晚，颜色陡然一变，红日、蓝天与碧海相辉映，色彩的极端，叫人不敢相信。?? 那是很多年以前的事了。?? 后来我又曾多次去过海边，但根本就找不到原来的感觉。一个个海滩被开发，建起了欧式的、美式的或简易中国宾馆。海边，人声鼎沸，第一眼望去，已见不到海了，到处是晃来晃去的人体。想躺在沙滩上晒晒太阳都困难，除了没地儿，最大的问题是沙子全是湿的，躺上去无比潮腻。早上赶海，也捡不到什么东西了。?? 我真真切切地感到资源的退化，很为大海担心。?? 终于有一次，我出海了，乘坐海轮去另一座城市，我想，这回可以看到一次真正的大海了。?? 然而情形很让人泄气。走在海上，就像走在喧嚣城市的闹市区里，随处可见漂浮的废弃物——油桶、啤酒瓶，还有我们最熟悉的白色快餐盒。在行进过程中，海轮上的服务员把一桶桶的污物倒入大海，他们熟练的动作和顺理成章的表情使人匪夷所思。但转念一想，确实也没有更好的办法，这些东西就是运回陆地，又能如何呢？?吃过晚饭，两个老外拿着空快餐盒满船转悠，不知道扔在哪里。他们迎头碰上一位服务员，服务员接过快餐盒，扬手把它们扔出船舷。两个老外面面相觑，神情复杂。?? 我知道为什么资源会退化，一是人太多，一是太多人不在乎。?? 今年我没有去海边，但我看到报纸上说，去海边的汽车火车飞机都满满的。现在去买票，只能买到一周以后的。?? 大海，你多保重吧！?? 5. “我”第一次看到大海，对大海的印象如何？?? 答：_______________________________________________________________________] 6.?后来多次去海边，是怎样的心情？为什么？? 答：_______________________________________________________________________ 7.?大海资源退化的原因是什么？?? 答：_________________________________________________________